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También el Examen de Inglés como Lengua Extranjera o TOEFL ha experimentado cambios recientemente. Desde septiembre de 2005, el TOEFL se puede realizar on-line, como Examen por Internet (Internet Based Test o iBT), en centros de examen autorizados de los EE.UU., Canadá, Francia, Alemania e Italia. Esta nueva forma de realizar el examen se ha ido poniendo en marcha gradualmente en otros centros examinadores de todo el mundo. A diferencia de la antigua versión del examen, que comprende cuatro secciones: Gramática, Compresión Auditiva, Lectura y Redacción, la nueva versión se compone de las secciones Conversación, Audición, Lectura y Redacción.
De acuerdo con la empresa ETS (Educational Testing Services), creadora del examen TOEFL, la nueva versión está pensada para que las universidades y facultades puedan evaluar mejor el rendimiento y la preparación académica de los hablantes no nativos de inglés en aulas y entornos universitarios en los que se trabaja en lengua inglesa.
Los cambios más notables en el esquema del TOEFL comprenden la suma de una sección Oral en la que se evaluarán sus habilidades de pronunciación y conversación pidiéndole que (a) lea un parágrafo corto; (b) escuche a una pregunta, y, por último, (c) proporcione una respuesta oral. Y lo que es más, los cambios han afectado a la sección gramatical, que desaparece para dejar paso a las cuatro áreas básicas y tradicionales de habilidades lingüísticas del inglés (lectura, redacción, audición y conversación). Con el nuevo esquema del TOEFL, las habilidades académicas integradas de los estudiantes, tales como la capacidad de análisis y de síntesis, o la de construir un argumento, también son evaluadas.
En el TOEFL, los textos escritos de inglés se suelen sacar de libros de texto y materiales de cursos, en tanto el resto de temas que se evalúan en las secciones de Conversación y Audición se componen de conferencias, clases interactivas, materiales de laboratorios de idiomas, trabajo en oficinas, grupos de estudio o situaciones cotidianas en el mundo de los servicios (por ejemplo, en una librería o la secretaría de estudios de una institución académica).
Aunque el TOEFL es casi en su totalidad un examen para medir las habilidades lingüísticas, hay ciertas estrategias para realizarlo que sin duda pueden mejorar sus resultados finales. Puede mejorar su nivel de inglés y sus puntuaciones en el TOEFL incrementando su vocabulario, escuchando y viendo programas educativos informáticos, y concentrándose en áreas como la gramática y el uso que presenten especial dificultad para usted. Lea, escuche, hable y escriba más, inscríbase en cursos especializados y, sobre todo, ¡aprenda siempre de sus errores!
Recuerde que el examen se realiza con ordenador. Para muchos examinandos, esto no resulta fácil, porque supone leer grandes cantidades de texto en pantalla, lo que no sólo reseca su vista sino que hace más difícil comprender y digerir todo el material que se les presenta. Simplemente, practique todo lo que pueda la lectura en pantalla.
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Thank you very much for your help throughout this long and arduous process. I submitted my last three applications this week. In sum, I applied to G-town, GW, Johns Hopkins, Columbia, and NYU. I guess all I can do now is wait it out and hope for the best. Nevertheless, I am extremely satisfied with the final product. I like to consider myself an extremely humble person and even I think that at the very least, my packets will get a second look from the various admissions committees. Again, thank you very much and I'll be in touch once I hear anything.
-Kyle (This student used our MBA admissions services)
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